学时

24学时

学分

1.5

授课时间

8月2,4,6,9,11,13日，每天7-8节，11-12节；

选课报名

张健13087521732

主讲教师简介

傅永庆教授(Prof. Richard Yongqing Fu)（英国诺森比亚大学）多年来一直致力于新型薄膜材料在智能结构，微机械电子系统，生物传感器、微流体技术、和纳米科技中的应用等。他在微系统器件设计，制备及测试以及净化室工作及管理有十几年的丰厚的经验，在薄膜技术和微器件方面，他拥有二十多年的制备及表征经验.他的科研团队具有各种先进薄膜制备器件和加工仪器设备，和许多世界知名研究课题组有长期合作关系.团队所在的智能材料及表面课题组，和智能传感器课题组的主要研究包括智能材料设计，制备，表面改性获得新型功能器件、电子通讯、柔性显示、生物工程、能源等。目前申请人所有已录取在SCI期刊论文总数超过400篇(SCI H-index为46总引用次数>9200次).许多重要研究成果刊登于国际知名期刊：Progress in Materials Science, Nature Communications, Materials Horizon, Nano Letters, Nano Energy, Advanced Drug Delivery Review, etc),并作重要国际学术会议主题报告或邀请报告超过30余次

课程简介

微机电系统（MEMS）是多学科交叉的新兴学科，基于数学、物理、化学、力学、生物等基础学科，涉及微电子、微细加工、微机械、材料学、器件，信息与控制等技术科学。MEMS是一个以计算机控制，传感检测、执行器、能源供给等子系统组成的系统。广泛应用于空间技术、信息技术、生物医药技术及其他新技术之中。通过本课程的学习，使学生了解典型微电子机械系统基本原理，为微电子机械系统的设计和研制提供必要的基础知识。了解微电子机械系统的概念和基本原理，掌握微电子机械系统的基本加工技术与设计方法，熟悉微电子机械系统中微传感器与微执行器等基本机械部件的结构，本课程介绍各种集成微传感器的原理、应用，由此组成的微系统以及传感器，让学生掌握微系统和微传感器的最新发展和应用。课程大纲见附件。

学时

16学时

学分

1

授课时间

7月26日-7月29日，每天下午4个学时（14：30-18：30），共16个学时。

选课报名

QQ群668789868，有问题咨询：安玉树17792933677，

主讲教师简介

余飞博士：南丹麦大学副教授

教学培训：

丹麦南部大学讲师培训计划，于2015年5月完成

教育学课程

•学生反应系统-在线

•运用儿童哲学和苏格拉底式问题发展更深入的思考

•使用de Bono的思考帽开发问题解决方案

•帮助学生理解评估-使用评估准则、同行评审和范例

教学经验：

学士教育

2013-2017年，使用技术（模块），第二学期，工程理学学士（创新与商业）。在本模块中，教授创造力和创新，5 ECTs和共同教学学期项目2IB，10 ECTs和一位具有商业和市场营销背景的同事一起授课。

2018年至今，Think Business–Ideation（模块），自2018年起，使用中的技术更名为Think Business–Ideation。

2018年-现在，可视化商业-原型（模块），第三学期，工程学理学士（创新与商业）。在这一单元中，合作教学学期计划3IB，10 ECTs。

2018–现在，任命为IB第三学期的学期协调员。

2014-2015年，团队专家（督导），第5学期，工程学士（机电一体化、创新与商业、交互设计），15 ECTs

2014年至今，学士项目（督导），第6学期，工学学士（机电一体化，创新和商业），15 ECTs

硕士教育

2013-2018，技术与商业创新，第一学期，工程学硕士（创新与商业），10 ECTs

2019年至今，技术与商业创新更名为实践创新，10 ECTs。

2014年至今，在公司期间（监管），第三学期，工程（创新和商业）理学硕士，15 ECTs

2014年至今，创业培训（督导），第三学期，工学硕士（创新与商业），15 ECTs

2010年至今，硕士论文，第四学期（督导），工学硕士（机电一体化，创新与商业），30 ECTs

课程简介

本课程重点介绍产品开发和生产的智能方法。它将创造一个对整个新产品开发过程的整体看法，并涵盖产品生命周期管理的主题。将引进一些新兴技术和工具。课程将讨论哪些技术和工具可用于产品开发，何时应在过程中采用技术，如何采用这些工具，以及对整个产品生命周期的影响。这将是基于项目的学习，也就是说，学生们将在小组中完成项目。